Сочетание фундаментального и практико-ориентированного обучения
Практико-ориентированное обучение иностранному языку занимает основную позицию в обучении иностранному языку. Студенты совершенствуют языковые умения в качестве дисциплины лингвистического модуля на протяжении первого года обучения, а затем приступают к изучению делового или профессионально ориентированного языка, иногда обучение разным аспектам происходит одновременно.
Практико-ориентированное обучение – это целенаправленная подготовка студента к профессиональной деятельности, связанной с использованием иностранного языка в качестве средства профессиональной коммуникации.
Обучение иностранному языку с использованием практико-ориентированного подхода (специализация, практическая ориентация), способствует формированию активной и творческой личности будущего специалиста, способного успешно применять лингвистические знания в профессиональной деятельности.
Подготовка специалистов заключается в формировании таких коммуникативных умений, которые позволили бы осуществлять профессиональные контакты на иностранном языке в различных сферах и ситуациях: устная коммуникация – участие в международных конкурсах на иностранном языке (ноябрь, 2024 года, 2nd China-ASEAN International Competition on Water Resources and Electric Power (2-й Международный конкурс Китай-АСЕАН по водным ресурсам и электроэнергии); письменная коммуникация (III Международный конкурс эссе на иностранном языке «ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА: ЧЕЛОВЕК, ПРИРОДА, ТЕХНИКА» (г. Казань, Казанский государственный энергетический университет, ноябрь, 2024); cочетание разных форм коммуникации - международные олимпиады (Международная Интернет-олимпиада по английскому языку среди студентов лесотехнических и природоохранных направлений подготовки, Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. Решетникова декабрь, 2024).
